2026年10月19日、テレ朝NEWSは、俳優の加藤清史郎さんが英国留学の経験を通じて気付いた、英語学習についての考え方を紹介しました。
加藤さんは2016年から3年間、英国留学を経験しています。ニュースによると、留学生活の中で言葉の壁を感じることもあったそうです。しかし、現地でさまざまな人の英語を聞くうちに、ある大切なことに気付きました。それは、英語は必ずしも文法的に完璧でなくても、相手と会話をすることができるということです。
英語を使う人の中には、文法が正確でなくても、自分の考えを伝えたり、相手の話を理解したりしている人がいます。そうした様子を目にした加藤さんは、「完璧である必要はない」と考えるようになり、英語に対する気持ちが楽になったと振り返っています。
また、2026年10月19日には、英語で話すことへの心理的なハードルを下げ、英語を話してみる一歩を後押しするプロジェクトの発表も行われました。英語を間違えることへの不安を減らし、気軽に英語と関わることの大切さが取り上げられています。
このニュースは、これから英語を学ぶ子どもたちや、わが子の英語学習を考えている保護者の方にも参考になる内容です。
学校のテストや英検では、正しい単語や文法を覚えることが大切です。一方で、実際に英語を使う場面では、覚えた知識を使って相手に伝えようとする姿勢も欠かせません。
正確さを身につけることと、間違いを恐れずに使ってみること。この両方を大切にすることが、英語を長く学び続けるためのポイントといえるでしょう。
子どもの英語学習への影響
子どもが英語を学び始めると、単語を覚えたり、発音を練習したり、英文を組み立てたりと、少しずつできることが増えていきます。その一方で、学習が進むにつれて「間違えたら恥ずかしい」「正しく言えないから話したくない」と感じることもあります。
特に、まじめに取り組む子どもほど、間違えないことを意識しすぎてしまう場合があります。頭の中で正しい英文を考えているうちに、声に出すタイミングを逃してしまうこともあるでしょう。
そのようなときに思い出したいのが、加藤さんの気付きです。英語は、最初から完璧に話せるようになってから使うものではありません。知っている単語を一つ口にしてみる、短い英文で答えてみる、相手の言葉をまねしてみる。こうした小さな経験が、英語を使う自信につながります。
例えば、「I like apples.（私はりんごが好きです）」という短い英文でも、自分の好きなものを相手に伝えられれば、立派なコミュニケーションです。最初は単語だけの返事でも、少しずつ表現を増やしていけばよいのです。
もちろん、間違いをそのままにしてよいという意味ではありません。英語を使ってみた後に、正しい表現を確認したり、覚え直したりすることも大切です。大事なのは、間違いを学び直すきっかけにして、次の挑戦につなげることです。
また、英語を話す力を育てるためには、聞く・読む・書くといった学習も役立ちます。単語や文の形を知っていれば、伝えたいことを考えるときの助けになります。基礎を身につけながら、覚えた英語を実際に使ってみる経験を重ねていきましょう。
資格試験への挑戦を考えているご家庭では、英検の学習も一つの目標になります。英検では、級に応じて単語や文法などの知識を身につける必要があります。学んだ内容を一つずつ理解していくことは、英語の基礎づくりにもつながります。
ただし、英検に合格することだけが英語学習の目的ではありません。覚えた単語を使って自分のことを伝えたり、英語の文章を読んで意味を理解したりすることも、大切な成長です。資格試験のための勉強と、英語を使う楽しさをバランスよく育てていきたいですね。
前橋市や高崎市、伊勢崎市などで子どもの英語教室を検討されている保護者の方も、教室を選ぶ際には、知識を覚えるだけでなく、子どもが自分のペースで挑戦できる環境かどうかに目を向けてみてはいかがでしょうか。
ご家庭でできること
では、英語を間違えることへの不安を減らし、子どもが前向きに学べるようにするには、家庭でどのような工夫ができるでしょうか。特別な教材や長い勉強時間を用意しなくても、日々の関わり方から始められます。
1．正解だけでなく、挑戦したことも認める
子どもが英語を口にしたとき、文法や発音の間違いが気になることもあるでしょう。しかし、最初から細かな間違いをすべて指摘すると、英語を使うこと自体に苦手意識を持ってしまう場合があります。
まずは「英語で言ってみたんだね」「自分で伝えようとしたね」と、挑戦したことを認めてみましょう。そのうえで、必要に応じて正しい表現を一緒に確認すると、子どもも間違いを前向きに受け止めやすくなります。
2．短い英語を日常生活に取り入れる
毎日長時間勉強しなくても、身近な場面で英語に触れる機会をつくれます。
例えば、あいさつの「Good morning!」、感謝を伝える「Thank you!」、好きなものを尋ねる「What do you like?」など、簡単な表現から始めてみましょう。保護者の方が英語に詳しくなくても、知っているフレーズを一緒に使ってみるだけで十分です。
大切なのは、毎回完璧に話すことではなく、英語を使うことを特別なものにしすぎないことです。親子で楽しみながら、無理のない範囲で続けてみてください。
3．小さな目標を決めて、できたことを振り返る
「英語が話せるようになる」という大きな目標だけでは、何をすればよいのか分かりにくいことがあります。
そこで、「今日は英単語を5つ読んでみる」「覚えた英文を一つ言ってみる」「英語で自分の名前を伝える」など、取り組みやすい目標を決めてみましょう。できたことを振り返ると、自分の成長を実感しやすくなります。
目標は、子どもの年齢や習熟度に合わせて調整することが大切です。うまくいかない日があっても、焦らず、また次の日に取り組めば大丈夫です。
4．子どもに合った学習方法を探す
英語の学び方は一つではありません。声に出して覚えることが好きな子もいれば、文字を書いたり、パソコンを使ったりすることで集中しやすくなる子もいます。お子さまの興味や得意なことに合った方法を探してみましょう。
アクティメソッド前橋荒牧校は、パソコンのタイピングを通して英語を学ぶ教室です。対象は年長から中学3年生までで、英検3〜5級の合格を目指す英検合格コースもあります。また、年長さんになる前のお子さまが親子で通える幼児クラスも設けています。
英語を学ぶ時期や目的は、ご家庭によってさまざまです。まずは英語に親しみたい、将来に向けて基礎を身につけたい、英検に挑戦してみたいなど、お子さまに合った目標を考えるところから始めてみてはいかがでしょうか。
無料体験レッスンは約60分です。実際の学習に触れることで、お子さまがどのように英語に取り組むのか、学習方法が合っているかを考える機会にもなります。
加藤さんの英国留学での気付きが教えてくれるのは、英語を完璧に使いこなすことだけを目指すのではなく、まずは使ってみることの大切さです。正しい知識を身につけながら、小さな挑戦を積み重ねていくことが、子どもの英語学習を支えてくれます。
お子さまの英語学習について気になることがあれば、アクティメソッド前橋荒牧校の無料体験レッスンでお気軽にご相談ください。
